Presentación
Soy Carlos Ramirez Méndez, profesor de matemáticas.
He trabajado desde los primeros grados de enseñanza hasta facultades
de postgrado. Mi experiencia se ha centrado en cómo enseñar
y trabajar conceptos matemáticos a través de desempeños
que motiven y despierten el interés de los estudiantes.
He escrito varios textos para primaria y bachillerato y traducido otros
cuantos adaptándolos al mercado colombiano.
Mi participación en los congresos que ha organizado FUNDACIES se
ha orientado al manejo y construcción del símbolo en matemáticas,
la literatura como un enganche para trabajar conceptos de matemáticas,
identificación de estructuras matemáticas en niños
de preescolar y primaria, juego, reflexión y estructuras. Para cada
uno de los elementos de la enseñanza para la comprensión
he ofrecido talleres ilustrativos y su aplicación en matemáticas.
He participado en el acompañamiento que se ha hecho a varios colegios
de Bogota.
Estudios
PREGRADO:
Licenciatura con Estudios Principales en Matemáticas. Universidad Pedagógica Nacional. Santafé de Bogotá. Agosto 5 de 1983.
POSTGRADO.
Especialización en Educación Matemática.
Universidad Pedagógica Nacional.
Santafé de Bogotá Agosto 2 de 1996.
Especialización en Pedagogía del Lenguaje Audiovisual.
Universidad el Bosque.
Santafé de Bogotá abril 30 de 1999.
OTROS ESTUDIOS ( CURSOS Y SEMINARIOS)
Methods of Instruction in Mathematics.
Santafé de Bogotá.Agosto 1990.
Enseñanza para la comprensión (Seminario).
Colegio Santa María. Santafé de Bogotá D.C.
Noviembre 10 de 1995.
Harvard Project Zero. Enseñanza para la comprensión e Inteligencias Múltiples en el Aula: Crear Diseñar y llevar a la Realidad.
Santafé de Bogotá Enero 1997.
Multiple intelligences/New directions. 1997.
Harvard Graduate School of Education ( Project Zero)
Boston Massachusetts Julio 12 1997.
Las Artes: Una puerta de entrada a las disciplinas.
Tercer Congreso Pedagógico.
David Perkins Co-Director Project Zero. Harvard Graduate School of Education.
Santafé de Bogotá Enero 1998.
La autonomía como finalidad de la Educación.
Dra. Constance Kamii. Universidad de Alabama.
Santafé de Bogotá Mayo de 1998.
Aprendizaje cooperativo Avanzado.
Edythe Jonson Holubec.
Cooperative Learning Center Minnesota, USA.
Bogotá Enero 10 al 15 de 2002.
Philips Exeter Academy. ANJA S: Greer Conference on MathemTICS, science and Technology.
June 23- June 28, 2002 at Philips Exetr Academy.
Harvard Graduate School of Education.
Primer encuentro de tutores Latinoamericanos en linea.
Del 10 al 12 de julio de 2002.
Coral Gables, USA.
TELLERES OFRECIDOS
Matemáticas y Literatura.Tercer congreso Pedagógico de Enseñanza para La comprensión. Crear, Diseñar y Llevar a la Realidad.
Santafé de Bogotá Enero 1997
Enseñanza para la comprensión en un Colegio de Calidad.
Colegio Rochester.( William Glasser Institute ).
Santafé de Bogotá .Agosto de 1998.
RACE. Universidad de los Andes.Reunión anual de matemáticas.
Santafé de Bogota. 1997.
( Lenguaje y escritura de Proposiciones abiertas de la forma AX+B)
12 congresos de manera continua, programados semestralmente en las instalaciones el colegio Santa Francisca Romana sobre enseñanza para la comprensión.
PFPD sobre la enseñanza de la matemática en el marco de la enseñanza para la comprensión en coordinación con la fundación Monserrate.
Talleres sobre perfeccionamiento docente en varios colegios de Bogotá: Agustiniano Norte, Colegio Distrital República de Colombia , CED Manuel Ayala.
Enseñanza para la comprensión. Matemàticas en la educación bàsica.
Colegio Marymount.
Barranquilla Septiembre 21 de 2004
PFPD permanente en la Fundación Universidad Monserrate, sobre Enseñanza para la Comprensión.Taller ofrecido Desempeños ¿Cómo realizarlos?
PRODUCCION ESCRITA
· Escritura y significado de Proposiciones Abiertas de la Forma AX + B .Universidad Pedagógica Nacional. Enero 1996
· Ministerio de Educación Nacional ( Baúl de Jaiavaná) . Pequeños Aprendices Grandes Comprensiones. Libro 1 y 2. Dirección General de la Obra : Rosario Jaramillo Franco. Men 50.000 ejemplares. 1997.
· Matemática 3 en Construcción. Oxford University Press. 1997.
· Serie Eureka ( Libros 1 y 2). Mac Graw Hill. Santafé de Bogotá 1997.
· Algebra Nueve ( Glencoe) Adaptación .Mac Graw Hill. Marzo 1999
· Geometría (Glencoe) Traducción. Mac. Graw Hill. Marzo 1999.
· Serie Horizontes ( Libro 3) Editorial Norma. Año 2002
· Grupo Editorial Norma. Conexiones matemáticas libro 3.
· Educar Editores matematicas libro tercero 2005
EXPERIENCIA LABORAL.
Colegio Rochester. Profesor de Matemáticas desde septiembre de 1984.
Universidad La Gran Colombia. Profesor de Estadística.Facultad de Contaduría. Año 1997.
Universidad Cooperativa. Profesor de Algebra Lineal. Facultad de Contaduría. (Un semestre 1988).
Colegio Anexo San Francisco de Asis. Profesor de Matemáticas años 1992-1993.
Instituto Técnico Distrital Laureano Gómez. Profesor de Matemáticas para Bachillerato desde Mayo de 1994 hasta julio de 2000.
Universidad Santo Tomas. Facultad de Educación. Especicalización en Docencia Universitaria. Profesor de Técnicas docentes año 1999.
CED. Rómulo Gallegos. Coordinador desde junio de 2000.
CED Class. Coordinador desde Noviembre de 2002.
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