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Diplomado: La Comprensión como Visión de la Educación

Un objetivo importante en la educación ha sido lograr que los estudiantes comprendan lo que se les está enseñando; sin embargo, el problema de cómo llevar a cabo esa comprensión continúa siendo muy complicado de resolver. Consideramos esencial invitar al docente a que, a través de la reflexión y el trabajo en equipo, lleve al estudiante a ser competente en las distintas disciplinas.  Esto implica que el estudiante, a partir de su conocimiento, pueda ser capaz de pensar y actuar flexiblemente, para resolver problemas, crear productos e interactuar con el mundo que lo rodea. Como respuesta a estos desafíos La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud y FUNDACIES ofrecen, como programa de extensión, el Diplomado sobre la Comprensión como Visión de la Educación, el cual estudia e invita a las participantes a poner en práctica el Marco de la Enseñanza  para la Comprensión. (Desarrollado por investigadores del Proyecto Cero de la Escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Harvard).

Dirigido:
Interesados en  la educación (desde preescolar hasta posgrado), sicólogos, líderes docentes. También se dirige a personas de las áreas de política y  administración educativa y  afines.

Modalidad:
Virtual: con el acompañamiento permanente de mentores expertos en el Marco de la Enseñanza para la Comprensión y el desarrollo social.
Presencial: una sesión de presentación de los  conceptos que trabajarán en el diplomado, registro en la plataforma y explicación de la metodología de trabajo en línea (aclaración de inquietudes).

Inversión: $450.000,oo*
* Este valor incluye la sesión presencial y el valor del primer módulo

Instructoras: Patricia León y María Ximena Barrera
Para mayor información: Comunicarse con Alcira Celis al número: (315) 391 9769

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Diplomado Presencial y Virtual: Comprensión de las Inteligencias Múltiples desde la Disciplinas Académicas
En convenio con la Universidad del Tolima.
Mayor información: haga clic AQUI

Proyecto de Revisión Curricular utilizando el Marco de la Enseñanza para la Comprensión:
En convenio con el Colegio Marymount de Medellín.
Vigente del 2009 al 2011.

Módulo sobre Enseñanza para la Comprensión:
En convenio con la Maestría en Pedagógía de la Universidad de la Sabana de Bogotá.
Vigente del 2009 al 2010.

Proyecto de Enseñanza para la Comprensión para la Construcción de Ciudadanía
En convenio con El Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
Vigente del 2005 al 2010.

Proyecto de Revisión de Módulos Pedagógicos para la Formación de Docentes:
En convenio con La Asociación Alianza Educativa. Bogotá.
Vigente del 2009 al 2010.

Congreso sobre la Enseñanza para la Comprensión y Seguimiento en Línea:
Dirigido a las 5 instituciones educativas de la Sociedad Educacional SEDUC.
Santiago de Chile. Vigente del 2007 al 2008.

Programa de Formación Permanente de Docentes:
La Enseñanza para la Comprensión: Una propuesta pedagógica para el desarrollo del pensamiento.
En convenio con la Fundación Universitaria Monserrate Vigente del 2002 al 2004.

Curso de capacitación en “Enseñanza para la Comprensión”
En convenio con El Ministerio de Educación de Nicaragua
Dirigido a un equipo de docentes nicaragüenses
Septiembre 25 al 3 de octubre de 2003.

Proyecto de Desarrollo Profesional para Docentes
En convenio con la AID para apoyar el trabajo en 20 escuelas rurales de la región de San Vicente en El Salvador.
Vigente del 2003 al 2004.