Presentación
Soy Bachiller Técnico Comercial egresado del Instituto Técnico
Nacional de Comercio de la ciudad de Bucaramanga en Noviembre de 1.980.
Realicé estudios de Licenciatura en Filosofía y Religión
en el Centro de Pastoral y Filosofía de Bogotá, dependencia
de la Pontificia Universidad Urbaniana de Roma y una Maestría en
Educación en la Pontificia Universidad Javeriana. He realizado las
siguientes especializaciones: Multimedia Educativa; Colegios de Calidad,
Administración por Liderazgo y Terapia de la Realidad; Investigación
en Ciencia y Tecnología; Gestión Comunitaria y Gerencia Social;
Cooperative Learning y Educación Ambiental.
Además he cursado semestres universitarios en Teología,
en Contaduría Pública y en Filosofía y Ciencias Religiosas
en las Universidades Javeriana y Santo Tomás. He participado en
14 Congresos Nacionales de Pedagogía sobre Enseñanza para
la Comprensión auspiciados por el Proyecto Cero de la Facultad de
Educación de la Universidad de Harvard, en el I Encuentro Internacional
de Tutores en Línea en Miami, y en numerosos cursos de formación
docente. Fui profesor durante 2 años del Abraham Lincoln School,
durante 14 años del Colegio Rochester, durante 6 años de
la Universidad Santo Tomas, durante 2 años en la Fundación
Universitaria Monserrate, durante un semestre en la Universidad del Rosario,
uno de los miembros fundadores y representante legal de la Fundación
Centro de Investigación Educativa y Social FUNDACIES, integré por
cinco años el Consejo Directivo del Colegio Rochester en representación
de los docentes, la Junta Directiva del Fondo de Empleados del Colegio
Rochester FONROCHESTER por cinco años y el Comité Ejecutivo
del Club Deportivo Escolar Rochester como Vicepresidente durante cuatro
años.
En la actualidad me desempeño como asesor en FUNDACIES y profesor
de la Facultad de Ciencias y Tecnologías de la Universidad Santo
Tomás en el departamento de evaluación académica para
las Carreras de Administración de Empresas, Administración
de Recursos Naturales, Administración Agropecuaria, Construcción
en Arquitectura e Ingeniería y Administración de Sistemas
e Informática.
ESTUDIOS REALIZADOS:
POSTGRADO:
DIPLOMADO EN EDUCACION AMBIENTAL.
Pontifica Universidad Javeriana IDEADE.
Bogotá, D.C., Colombia.
Título: Diplomado en Educación Ambiental.
Fecha: Abril del 2.005
DIPLOMADO EN GESTION COMUNITARIA Y GERENCIA SOCIAL.
Pontificia Universidad Javeriana, Instituto Pensar y Alcaldía Mayor de Bogotá, D.C.
Título: Diplomado en Gestión Comunitaria y Gerencia Social.
Fecha: 8 de Diciembre del 2.000
DIPLOMADO EN INVESTIGACION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA
Universidad Santo Tomás. Bogotá, D.C, Colombia.
Título: Diplomado en Investigación.
Fecha: 14 de Junio del 2.001.
MAGISTER EN EDUCACION con énfasis en Proyectos Sociales e Investigación.
Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, D.C, Colombia.
Título: Magister en Educación.
Fecha de Grado: 8 de Mayo del 2.000.
ESPECIALIZACION EN PSICOLOGIA. Terapia de la Realidad y Colegios de Calidad. The William Glasser Institute. E.U. en convenio con el Colegio Rochester. Bogotá, D.C, Colombia.
Título: Especialista en Terapia de la Realidad y Colegios de Calidad.
Fecha de Grado: Agosto 6 de 1.999. Bogotá.
ESPECIALIZACION EN MULTIMEDIA EDUCATIVA.
Universidad Antonio Nariño, Bogotá, D.C, Colombia.
Título: Especialista en Multimedia Educativa..
Fecha de Grado: 25 de Marzo de 1.995. Bogotá.
UNIVERSITARIOS:
Filosofía, Teología, Educación. 1979-1989
ESTUDIOS DE FILOSOFIA:
CEPAF ( Centro de Filosofía y Pastoral ). Facultad de la Pontificia Universidad
Urbaniana de Roma.
Título: BACCALAVREVM IN PHILOSOPHIA.
Fecha: 15 de Mayo de 1.985
Convalidación ante el ICFES: Resolución No. 001416 del 19 de Julio de 1.989.
Acta: Folio 394, registro 4526 del libro 3 de títulos convalidados por el ICFES.
Título convalidado: LICENCIADO EN FILOSOFIA.
ESTUDIOS DE TEOLOGIA
Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, D.C, Colombia.
Tres semestres. 1988
ESTUDIOS DE FILOSOFIA Y EDUCACION
Universidad Santo Tomás de Aquino. Bogotá, D.C, Colombia.
Dos semestres. 1.989. Facultad de Filosofía y Ciencias Religiosas.
Fecha: 1989
CURSOS:
La Enseñanza del Pensar. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá, 26 al 29 de Febrero de 1.992.
Seminario: Formas alternativas de valoración del desempeño estudiantil. Dr. Steve
Seidel. Proyecto Zero, Universidad de Harvard. E.U. Bogotá, 25 de Agosto al 1º de Septiembre de 1.995.
Seminario: Conversaciones estructuradas sobre el trabajo de los alumnos. Dr. Steve Seidel. Proyecto Zero, Universidad de Harvard, E.U. Bogotá, 21 al 25 de Abril de 1.997.
La autonomía como finalidad de la educación. Dra. Constance Kamii de la Universidad de Alabama, E.U. Bogotá, 12 al 14 de Mayo de 1.998.
Seminario: Aprendizaje Cooperativo. Dra. Edythe Jonhson-Holubec. Cooperative Learning Center de Minnesota, E.U. Bogotá, 17 de Enero del 2.000.
Congresos Pedagógicos. Colegio Rochester, Harvard University, W. Glasser Institute.
Primer Congreso pedagógico. Enseñanza para la Comprensión e Inteligencias Múltiples en el aula. Bogotá, 20 al 22 de Enero de 1.997.
Segundo Congreso pedagógico: Enseñanza para la Comprensión e Inteligencias Múltiples. Bogotá, Agosto 4, 5 y 6 de 1.997.
Tercer Congreso pedagógico: Enseñanza para la Comprensión. Las Artes: una puerta de entrada a las disciplinas. Bogotá, 21 al 23 de Enero de 1.998.
Cuarto Congreso pedagógico: Organizaciones Escolares para el Progreso Humano. Bogotá, 3 al 5 de Agosto de 1.998.
Quinto Congreso pedagógico: Enseñanza para la Comprensión. Cómo desarrollar Comprensiones profundas. Bogotá, 18 al 20 de Enero de 1.999.
Sexto Congreso pedagógico: El Desarrollo Social en el contexto de los Colegios de Calidad. Bogotá, 2 al 4 de Agosto de 1.999.
Séptimo Congreso pedagógico: Ambientes para la formación de personas autónomas: Evaluación, Autonomía, Constructivismo. Bogotá, 18 y 19 de Enero del 2.000.
Octavo Congreso pedagógico: Enseñanza para la Comprensión: Un enfoque pedagógico para el desarrollo de competencias. Bogotá, 10 al 12 de Agosto del 2.000
Hasta el Congreso Catorce …
Primer y Segundo Congreso Virtual: Tecnología – Desarrollo – Ambiente.
Universidad Santo Tomás, Facultad de Ciencias y Tecnología. Bogota, Octubre de 2.000 y Septiembre de 2.002
Primer Encuentro Tutores
Latinomericanos en Línea: Harvard Graduate School of Education y Wide World Latitud. Miami, Julio de 2.002
Seminarios Cooperative Learning: Cooperative Learning Center ( Minnesota ) y Colegio Rochester. Bogotá, Enero del 2.000 y Enero del 2.002
EXPERIENCIA LABORAL:
Colegio Salesiano León XIII. Auxiliar Administrativo. 1.988.
Colegio Abraham Lincoln. Profesor de Humanidades. 1.990-1.991.
Colegio Anexo San Francisco de Asís. Profesor de Filosofía1.997 – 1.999.
Colegio Helvetia. Asesor de Evaluación. 1.999
Universidad del Rosario.
Profesor de Seminario en Educación. 1.999.
Colegio Rochester.
Profesor de Humanidades. 1.991- 2.005
Universidad Santo Tomás de Aquino.
Asesor de Evaluación y Material Impreso. Enero 17 de 2.000 - 2005
CONFERENCIAS ESCRITAS Y PRESENTADAS:
La Enseñanza Religiosa y de los Valores. Primer Foro Educativo, Colegio Rochester, 1999.
La Enseñanza para la Comprensión en el Grado Noveno. Una aproximación metodológica. Congreso Pedagógico – FUNDACIES - Bogotá, 1998.
La Evaluación del Desempeño Académico. Congreso Pedagógico – FUNDACIES - Bogotá, 1997.
La Evaluación del Desempeño Académico en el marco de la Enseñanza para la Comprensión.
Profesores Colegio Manuel Ayala, Bogotá, 1.998 – 1.999.
Profesores Colegio Eladia Mejía. Bogotá, 1.998.
La Elaboración de Proyectos de Investigación en el Aula.
Profesores Colegio Manuel Ayala, Bogotá, 2.000.
La Evaluación y Valoración Continuas en el marco de la Enseñanza para la Comprensión.
PFPD de Fundación Universitaria Monserrate, Bogotá, 2.004
Modelo Evaluativo basado en Competencias.
Profesores de Ciencias y Tecnologías de la Universidad Santo Tomas. Bogotá, 2.005
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